Per la comprensione e l'analisi di " Guido i' vorrei..."

1.       Scrivi la parafrasi dei versi

2.       Lo Stilnovo non fu solo un movimento letterario, ma anche un legame artistico e affettivo fra alcuni giovani : quali elementi del sonetto  lo provano ?

3.       Il sonetto richiama nel contenuto un componimento tipico della letteratura provenzale, il plazer ( = piacere): spiega di cosa si trattava

4.       La struttura del sonetto è organizzata sui due temi dell’amicizia e dell’amore: individuali nelle quartine e terzine

5.       Quali sono secondo te le caratteristiche dell’amicizia di cui qui scrive Dante ?

6.       Un altro tema, che percorre l’intero componimento,  è quello del desiderio: quali  vocaboli nel testo lo richiamano semanticamente ( = nel significato) ?
Impara a memoria il sonetto

Per avvicinare Dante Alighieri

per avvicinare Dante cominciamo con delle immagini che lo riguardano.

Guarda i due video, prendendo appunti .... 

http://www.youtube.com/watch?v=CPidsWtEnYQ

http://www.youtube.com/watch?v=ZS3Z5cmjmX4

per venerdì  inoltre scrivi una lettera a Elie Wiesel in cui commenti la sua testimonianza in " La notte".

Voi che per li occhi mi trapassaste il core

Prima di rispondere alle domande della comprensione, prendi degli appunti sulla poesia di Guido Cavalcanti, utilizzando le informazioni che trovi a pag. A74: ti consentiranno di rispondere meglio

Il sonetto ha come argomento gli effetti devastanti che l'apparizione della donna amata provoca nel poeta.

1. Dopo aver prodotto la parafrasi in prosa immagina che in ogni  quartina e terzina si svolga una azione teatrale: racconta cosa accade

2. Spiega che cosa sono gli spiriti (v. 6) e quale significato assume la loro fuga in questa poesia 

3. Spiega in cosa consiste la figura retorica della personaificazione e trovala nel sonetto

4. Il lessico utilizzato si muove nei campi semantici della violenza,angoscia, sofferenza: trovane esempi nel testo

5. Inoltre viene usato un lessico di tipo militare, che avvicina l'esperienza amorosa a quella della guerra: trovane degli esempi

6. Spiega l'importanza degli occhi  nell'esperienza amorosa stilnovista.

Comprensione e analisi di "Io voglio del ver"

1. Per prima cosa parafrasa in prosa il testo, ordinando la struttura sintattica e sostituendo i vocaboli insoliti
2. Il sonetto è, dal punto di vista del contenuto, nettamente bipartito: stabilisci quale tema viene affrontato nelle quartine e quali altri due temi nelle terzine.
3. Non potendo esprimere con parole sufficientemente adeguate la bellezza della donna amata, Guinizzelli procede con la tecnica della analogia: a quali degli aspetti  piu’ seducenti della natura il poeta paragona l’aspetto fisico della sua donna ?
4. Gli elementi naturali citati nel testo  hanno senz’altro un valore simbolico, contenuto negli erbari e lapidari medioevali: prova a cercare interpretazioni simboliche nel web.
5. Quali sono le qualita’ della donna che rendono il suo saluto “salutifero”, cioè portatore di effetti miracolosi di trasformazione ?
6. Quali effetti produce il saluto della donna in chi la ammira ?

Ricorda che nella poesia stilnovista il termine SALUTE diviene sinonimo di SALUTO, riprendendo il latino salutem dicere = salutare. Il bisticcio SALUTO/SALUTE compare assai frequentemente nella lirica stilnovista per suggerire che il saluto della donna-angelo muta migliorandola la natura dell’uomo, ne mette in fuga i vizi, lo converte alla vera fede, lo avvicina ad una dimensione di esperienza sovraumana.

Tanto gentile ....

Per l'analisi e la comprensione del sonetto dantesco, rispondi sul quaderno. Lo svolgimento del lavoro verra' controllato in classe e valutato

1. Riscrivi il sonetto facendone  la parafrasi, in modo da acquisire interamente il significato dei versi danteschi.
2. Utilizzando il materiale delle note e dell’analisi che il tuo libro offre, ricostruisci il contesto concreto che ha originato la stesura di questo testo poetico
3. Il primo verso presenta due parole fondamentali della poetica stilnovista GENTILE e ONESTA. Spiega il loro valore
4. Quali sono secondo Dante le qualita’ di Beatrice ?
5. Quali effetti produce sui presenti il suo saluto ?
6. Quali effetti da lei prodotti rimandano all’esperienza mistica, cioe’ con il divino?
7. In quali versi è presente il tema dell’ineffabilita’, dell’impossibilita’ del dire l’esperienza prodotta dall’incontro con Beatrice ?
8. Impara a memoria il sonetto

Compiti per le vacanze di Natale

Il romanzo del mese  è di Herman Hesse : Narciso e Boccadoro, che si trova facilmente sull'OPAC

venerdi' 10 ci sara' la prova di lettura, valida come voto orale.

per Martedi' 7 : scrivi un testo utilizzando uno dei titoli dell'ultimo compito in classe. Per la lezione su Dante concludi la parafrasi scritta sul quaderno di tutto il canto II.

giovedi' 10: letteratura. Prima le interrogazioni poi proseguiremo con il programma. 

La pausa per le feste di Natale è un'occasione di calma  per riprendere quello che si è tralasciato: alla ripresa verra' data una possibilita' di recupero a chi ha l'insufficienza.

Ti auguro buone vacanze

prof. Riviera

Il Tartufo di Molière

Qui il sito per leggere una buona versione del Tartufo

http://www.culturaesvago.com/opere-teatrali-integrali-on-line/

buona lettura